كثرة غياب الطلاب في المرحلة الثانوية
ظاهرة منتشرة فكيف نحد من هذه الظاهرة
مع اني استخدمت كل الطرق من اتصال بولي الامر ومن كتابة التعهدات وارساله للمرشد الطلابي والجلوس معاالطالب ومع ذلك لم تخف هذه الظاهره
فما هو الحل ؟ وهل يحق لمدير المدرسة فصل هذا الطالب واعطاءه ملفه ؟
الا يوجد رادع قوي يحد من هذه الظاهرة وجزاء يقع على من يتجاوز الحد ؟
ودمتـــــــــــــــــــــــــــــم
moudir
الجواب
أخي !!§!!!!!!! معك ان هذه الظاهرة مقلقه و يجب التعامل معها بجديه حتى يحترم الوقت و يقدر الجميع المطلوب منهم
اما بخصوص كيف القضاء عليها :
فا أعلم ان اول طرق القضاء عليها تبدأ من المعلم فمتى كان قدوة لطلابه في الحضور المبكر و دخول الفصل في الوقت المحدد و اعطاء الدرس بشكل جيد و مميز و احترم مادته و وقتها المتاح و استغل ذلك كان مدعاه لحضور الطلاب
استمرار الدراسة حتى في ظل غياب الطلاب هذا يقضي على الغياب مستقبلا بمعنى عند حضور عدد قليل من الطلاب يتعامل بعض المعلمين معهم بالاهمال و لا يعطون دروس و بالتاي هم يفهمون هذا عقاب على حضورنا فهم قد حضرو فلماذا حضرو اليس للدروس و التعلم فكيف يكون حالهم عندما يجلسون على الكراسي لمدة سبع حصص دون ان يعطى لهم درس واحد اليس هذا عقاب
كما ان للإدارة المدرسة دور عظيم في متابعة حضور الطلاب اليومي من بداية الدراسة و ليس الانتظار حتى نهاية الفصل ثم ابدأ في المتابعة حرصا على ان يقال هذه المدرسة لا يوجد فيها غياب عند رفع التقارير لانها مطلوبه اخر الفصل الدراسي و قبل الاجازات و لكن المتابعة الدقيقة من اول يوم
وهذه المتابعة تكون بتحديد الطلاب الغائبون هذا اليوم و تسجيلهم في كشف يومي للمتابعة لكل وكيل حسب فصول المتابعة و المكلف بالاشراف عليها من مدير المدرسةثم البدء بالاتصال اليومي على أولياء الامور حسب الارقام المعطاة من ولي الامر لادارة المدرسة و البدء برقم العمل في هذا انت قضيت على الهروب او جعل الطالب يكذب على و لي الامر بقول لا يوجد دراسة
الطلب من ولي الامر بالحضور للمدرسة وعرض اسباب غياب الابن كل ما غاب لاهمية ذلك في القضاء على الغياب غير الضروري بمعنى الاب اذا علم انه سوف يراجع المدرسة عند غياب ابنه فاذا كان هذا الغياب بسبب امر بسيط سوف يضغط على الابن و لا يسمح له بالغياب
تسجيل غياب الطالب في بطاقة خاصة او برنامج معارف ليعلم الطالب ان عند حضور و لي الامر سيعرض غياب جميع الايام السابقة
ان تهتم الادارة بالمدرسة بمراجعة مستمرة لاعمال المعلمين و بالذات توزيع المناهج انها قد خصص في الاسابيع الاخيرة دروس جديدة و ان دروس المراجعة تتم اثناءالفصل الدراسي
تشجيع الطلاب بالحضور بجعل المدرسة ممتعه للطالب من حيث المبنى و التعامل و تهيئة جميع متطلباته مثل الانشطة المحببه للطلاب و عمل مسابقات بين الفصول و مشارة الجميع فيها بالحضور و التفاعل
دور الإدارة العامة كبير بتهيئة الدراسة من اول يوم الى اخرة بمتابعة الغياب العام بالمدارس و تهئية اللوائح و الانظمة و الواضحة للجميع
تهيئة اعلامية باستمرار من خلال القنوات الاعلامية من تلفزيون و صحف على ضرر الغياب و فائدة الحضور للمدرسة و عمل برامج توعويه بهذا الخصوص
ايجاد نظام قوي لمحاسبة المقصرين و المتغيبين بدون عذر شرعي من قبل الوزارة
اخيرا يا §§§§§ من حق مدير المدرسة في حالة زيادة غياب الطالب على 25% من ايام الدراسة ان يرفع ذلك للإدارة العامة ( التعليم ) ليتخذ القرار فيه و من هذه القرارات فصل الطالب اذا تغيب اكثر من ربع المدة المخصصه للدراسة
ارجو ان اكون قد اوضحت لك و هناك الكثير من الاساليب المميزه التي تتبعها المدارس للنهوض بالمدرسة و القضاء على هذه الظاهرة و الاساس الاقتناع بأهمية حضور الطلاب الى أخر يوم في الدراسة فهل الجميع مقتنع في الاصل بضرورة الحضور و استمرار الدراسة الى اخر يوم
فمتى ما وصلنا الى هذا الاقتناع اقول لك اننا انها بداية التفوق
الثلاثاء أكتوبر 20, 2009 5:02 am
رائع مزيان